- At rette opmærksomheden mod den pointilistiske malemåde ( impressionistiske) kontra flademaleri.
- At lægge mærke til farvernes effekt
- At forholde sig til pågældende motiv
- At lære Matisse bedre at kende
Til sidst skulle de finde deres yndlingsmaleri og tage et foto af det. Hjemme på skolen fik eleverne akrylmaling og maskinpap ( A2 ) og skulle herefter skitsere ( med blyant) og male deres udvalgte maleri. Undervejs i processen skulle eleverne tage fotos af deres ufærdige billede ( som Matisse også gjorde). Disse fotos blev bl.a brugt i en photostory om Matisse, som de hver især lavede.
No comments:
Post a Comment